PEMBELAJARAN TARI TOPENG PENGARAT DENGAN MEDIA VIDEO BAGI SISWA SMP NEGERI 1 TANJUNG

Abstract

Tari topeng pengarat merupakan salah satu tari tradisional yang berasal dari daerah Lombok yang menggambarkan tentang kehidupan masyarakat suku sasak sebagai seorang penggembala,yang sedang bermain bersama teman-temannya sambil menggembala ternak mereka. Disebut "Topeng Pengarat " karena "Pengarat" dalam bahasa indonesia adalah penggembala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran seni tari khususnya pada tari topeng pengarat melalui penerapan media video di SMPN 1 Tanjung, Lombok Utara, NTB. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus, dimana diberikan pra-tindakan diawal penelitian. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari 4 tahap (perencanaan, implementasi, observasi, dan refleksi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan media video dalam pembelajaran tari topeng pengarat di SMPN 1 Tanjung dapat meningkatkan hasil belajar siswa.